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课外写生是提高绘画创作水平的重要途径

2021-7-28

  写生是艺术创作中必不可少的手段。大自然本身是丰富多彩的,从生活中写生是学习绘画的主要训练方法之一,也是绘画创作过程中极其重要的环节。通过去往像皖南写生基地这样的地方写生,可以获得第一手的创意素材,真实自然。在写生中,可以将学习生活、吸收传统、酝酿创作三个环节结合起来。走进自然、体验生活、表达情感等一系列主体与客体之间的活动,都可以在素描中实现。只有积累丰富的写生经验,真实地描绘自己的情感和思想,表达对自然的理解、感受和知识,才能提高艺术修养和审美能力。人们常说,艺术是心灵的写照,唯有真诚才能触动心弦。因此,课外写生具有重要意义。


皖南写生基地


  (1)课外写生培养了我们对生活的观察力


  法国艺术大师罗丹在《遗嘱》一文中说:“所谓大师,就是这样的人,他们用自己的眼睛去看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。”在课外写生中,学生就要善于培养发现自然美的敏感力,把潜伏在大自然当中的美的宝藏通过我们的眼睛给发掘出来,用手把大自然中的美给表现出来。面对课外写生中自然的人物和风景,要求的目的并不仅仅是为了简单地再现自然,而重在对所观察景物或对象的重新认识和发现。细心观察所要描绘的对象,要善于从现实生活中发现感人的细节。一方面提高写生的细节刻画能力,使作品更加的深入和完整,另一方面培养了我们善于发现生活中美的能力。大自然中的色彩、明暗、构图等细节都会使我们对自然的观察日渐丰富,日积月累,将汇集成艺术创作中的直接源泉和营养。我国古代著名画家顾恺之曾经说过的“迁想妙得”,形象地说明了艺术从生活中汲取营养的作用。多走、多看、多思考,用毕生的精力去学习,充实自己的知识,提高个人的品位,才能步入创作的佳境。


  (2)课外写生是培养学生创作激情、提高绘画技能和创作水平的有效途径


  课外写生是美术教学中重要的训练科目。在课外写生过程中,我们可以把研究生活、体会艺术规律、启发创作三个环节有机结合在一起。除了能培养学生对生活的观察力之外,还能够使学生具备较高的绘画技巧及控制画面和处理画面的能力。


  在美术教育教学实践中,我们经常会遇到这样的问题,很多学生心中有了想要表达的内容,可是由于缺乏足够的艺术修养及手法,想表达的东西画不出来。这里很大一部分原因就是在各种写生课学习阶段对于绘画技法的实践不够。相反,很多在课外写生学习阶段能够较快掌握一定绘画技巧和画面处理能力的学生,在艺术创作阶段就显得得心应手,能够较轻松地将自己的想法付诸画面上,这就是写生课的训练为他们提供了坚实的绘画技术上的基础。艺术专业不同于其他专业,一般性规律可以从书本和课堂中得来,而在进行具体的画面操作技巧上就只有凭借个人的悟性和在大量的写生练习中得到。